TANGERANG SELATAN, 8 Juli 2025 — Wakil Ketua DPRD Provinsi Banten, Yudi Budi Wibowo, hadir sebagai narasumber dalam kegiatan Focus Group Discussion (FGD) bertema “Banten Maju, Adil, Merata, Tidak Korupsi: Saatnya Merealisasikan Janji Sekolah Gratis” yang diselenggarakan oleh Indoposco di Swiss-Belhotel Serpong, Tangerang Selatan, Selasa (08/07/2025).
FGD ini menjadi ruang strategis untuk menggali masukan dari para pemangku kepentingan sekaligus menyosialisasikan komitmen Pemerintah Provinsi Banten dalam mewujudkan program sekolah gratis sebagai salah satu bentuk pelayanan dasar kepada masyarakat.
Dalam paparannya, Wakil Ketua DPRD Banten Yudi Budi Wibowo menyampaikan bahwa DPRD Banten sangat mendukung pelaksanaan program sekolah gratis sebagai bagian dari upaya meningkatkan kualitas sumber daya manusia di Provinsi Banten.
“DPRD Banten mendukung penuh program sekolah gratis. Kami akan memastikan pengawasan terhadap pelaksanaannya, membahas dan menyetujui alokasi anggarannya, serta turut menyosialisasikan manfaatnya kepada masyarakat,” tegas Yudi.
Menurutnya, program sekolah gratis ini tidak hanya menjadi bentuk komitmen pemerintah terhadap pelayanan dasar, tetapi juga instrumen penting dalam memperluas akses pendidikan, menurunkan angka putus sekolah, dan menciptakan pemerataan pendidikan di seluruh wilayah Banten.
“Program sekolah gratis ini merupakan implementasi nyata pelayanan dasar kepada warga Banten. Tujuannya jelas: meningkatkan akses pendidikan, mengurangi angka putus sekolah, dan mendukung pemerataan pendidikan di Provinsi Banten. Harapannya, ini akan menciptakan generasi muda Banten yang unggul dan berdaya saing,” jelasnya.
Sebagai lembaga legislatif, DPRD Provinsi Banten terus menunjukkan komitmennya untuk memastikan program-program prioritas pemerintah berjalan sesuai dengan visi “Banten Maju, Adil, Merata, Tidak Korupsi.” Sinergi antara DPRD dan Pemerintah Provinsi Banten diharapkan menjadi fondasi kokoh dalam mewujudkan pendidikan yang inklusif dan berkualitas bagi seluruh rakyat Banten. (Advertorial)
